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Tag Archives: ENFANCE ET ADOLESCENCE

3 à 5 ans / Comportement et discipline L’enfant anxieux

3 à 5 ans /  Comportement et discipline  L’enfant anxieux

Il est tout à fait normal que les jeunes enfants aient peur : des bruits forts, des monstres, d’une chute dans les toilettes et même du père Noël. Certains sont plus anxieux que d’autres : ils se replient alors sur eux-mêmes ou...

3 à 5 ans / Comportement et discipline L’enfant boudeur

3 à 5 ans /  Comportement et discipline  L’enfant boudeur

    Lorsqu’ils vivent une frustration, certains enfants se referment, penchent la tête, restent silencieux et boudent. Ils pensent que leurs colères ne sont pas acceptées, qu’ils doivent être gentils et taire leur mécontentement pour plaire à l’adulte qu’ils aiment. Plus...

3 à 5 ans / Comportement et discipline L’enfant irritable

3 à 5 ans /  Comportement et discipline  L’enfant irritable

     Environ 10 % des enfants ont une disposition innée à se montrer irritables et excessifs. Ils sont plus sensibles que les autres à toutes sortes de choses : à la lumière, au bruit, au mouvement, au toucher… Les premières années de leur...

3 à 5 ans / Comportement et discipline L’enfant agressif

3 à 5 ans /  Comportement et discipline  L’enfant agressif

L’agressivité fait partie de la croissance normale et ordinaire des enfants. Elle est relativement fréquente chez les tout-petits et chez les enfants d’âge préscolaire. Pour arriver à contrôler son agressivité, un enfant a besoin de l’aide active de ses parents....

Le développement du langage chez l’enfant d’âge préscolaire

Le développement du langage chez l’enfant d’âge préscolaire

     Les talents langagiers des enfants commencent à apparaître dès le début de leur vie. Durant les premiers 12 mois, les bébés découvrent les sons de leur langue et « s’entraînent » à les utiliser en babillant. Autour de 18 mois, ils sont capables...

Autour de 3 ans À quoi m’attendre et que faire?

Autour de 3 ans À quoi m’attendre et que faire?

À quoi m’attendre et que faire?     Lorsqu’il atteint 3 ans, l’enfant devient de plus en plus lui-même, et vous pouvez avoir une bonne idée de sa personnalité. Il acquiert de l’estime de soi et prend conscience de sa personnalité. Il...

Soins et bien-être Le sommeil: l’enfant qui se réveille la nuit

Soins et bien-être  Le sommeil: l’enfant qui se réveille la nuit

  Les troubles du sommeil sont très fréquents de 2 ans à 4 ans, même dans le cas d’enfants qui dormaient bien auparavant. La percée des dents, des infections bénignes et de mauvais rêves sont parfois à l’origine du problème.     Les troubles du sommeil sont...

Soins et bien-être Le sommeil: aider son enfant à s’endormir

  Il existe plusieurs raisons pour lesquelles un enfant ne s’endort pas à l’heure du coucher. Par exemple, il peut être en train de faire ses dents, ou être malade, ou avoir des problèmes digestifs, ou faire une crise d’anxiété. Vous...

SI VOTRE ENFANT N’AIME PAS MANGER POUR QUOI PAS LES FAIRE PARTICIPER DANS LA CUISINE?

SI VOTRE ENFANT N’AIME PAS MANGER POUR QUOI PAS LES FAIRE PARTICIPER DANS LA CUISINE?

Alimentation Faire participer les enfants dans la cuisine http://naitreetgrandir.com/fr/etape/1_3_ans/alimentation/fiche.aspx?doc=bg-naitre-grandir-cuisine-participer-enfant Lorsque ils cuisinent avec vous, vos tout-petits développent un intérêt accru pour les nouvelles saveurs. De plus, jouer un rôle dans la préparation d’un plat les incite à le goûter. Voici...

1 à 3 ans / Comportement et discipline Le besoin d’attention

1 à 3 ans /  Comportement et discipline  Le besoin d’attention

Votre enfant cherche à capter votre regard et sollicite votre présence pour partager ses découvertes et vous montrer ses exploits. Votre regard nourrit son estime de soi. L’attention, qu’elle soit positive (encouragements, marques de reconnaissance, etc.) ou négative (punition, menace, chantage affectif),...